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福建省人大常委会


福建省人民代表大会常务委员会关于实施刑事诉讼法规划问题的决议
福建省人大常委会


（1980年5月4日福建省第五届人民代表大会常务委员会第三次会议通过）


福建省第五届人民代表大会常务委员会第三次会议听取了省高级人民法院、省人民检察院、省公安局关于实施刑事诉讼法的情况和规划的报告。会议认为，自从去年第五届全国人民代表大会第二次会议制定了刑法和刑事诉讼法以来，全省各级人民法院、人民检察院和公安机关组织干警
进行了认真学习和宣传；调进和培训了一批干部，充实加强了司法队伍；进行了实施刑事诉讼法的试点；纠正了大批冤假错案；清理了大量刑事积案；在物质技术方面也做了大量准备工作，取得了很大成绩。今年1月1日起，全省各地人民法院、人民检察院和公安机关已普遍实施刑法，并
积极创造条件，逐步实施刑事诉讼法。会议对以上工作表示满意，并批准省高级人民法院、省人民检察院、省公安局按照五届全国人大常委会关于实施刑事诉讼法规划问题的决议制定的在今年内分期分批实施刑事诉讼法的规划。
全省八十四个地、市、县（区），规划在6月底以前全面实施刑事诉讼法的三十八个，9月底以前实施的二十二个，12月底以前实施的二十四个。省高级人民法院和省人民检察院也在12月底前全面实施。要求做到：
公安机关全面执行刑事诉讼法关于拘留、逮捕、侦查、预审等各项规定；
人民检察院全面执行刑事诉讼法关于批捕、起诉、出庭支持公诉以及审判监督，监所、劳改监督等各项规定；
人民法院全面执行刑事诉讼法关于陪审、合议、辩护等各项规定，除依法不公开审判的案件以外，实行公开审判。
刑法和刑事诉讼法是我们以法治国主要的实体法和程序法，是健全社会主义法制的大法。实施这两个法律，对于打击敌人、惩罚犯罪、保护人民、维护社会秩序、促进安定团结、保障社会主义现代化建设，具有重要的作用。为了保证按上述规划全面实施刑事诉讼法，省、地、市、县（
区）人民政府应责成主管部门，积极帮助人民法院、人民检察院和公安机关，切实解决以下问题：
（1）要按去年的增编数保质保量抓紧调配法院、检察院、公安机关和司法行政干部。
（2）加强干部培训，提高业务水平。特别是对新调配的助理审判员、助理检察员、预审员以上干部和律师要加强训练。

（3）尚未选出人民陪审员的县、市（区），应结合基层选举，选出陪审员，并由基层法院进行业务培训。未及选出的应临时邀请陪审。
（4）在业务用房、交通工具、技术设备等物质方面，要尽快帮助解决。



1980年5月4日
教育部 财政部 国家劳动总局


关于普通中学和小学班主任津贴试行办法

1979年11月27日，教育部 财政部 国家劳动总局


根据全日制中、小学暂行工作条例（试行草案）中对班主任工作的规定，为了鼓励教师做好班主任工作，提高教育质量，按照“各尽所能、按劳分配”和“多劳多得”的原则，经国务院批准，从今年11月开始，在公办教师（即国家职工）中试行班主任津贴。办法如下：
一、班主任应挑选工作好、思想好、作风好，具有一定教学水平、管理学生经验和组织能力的教师担任。按照择优任用的原则，每学年经过教师评议一次，由学校领导批准。
二、班主任应履行《关于班主任工作的要求》（见附件）和完成规定的教学工作量，才能发给班主任津贴。
担任班主任的中学教师原则上每周担任两个班的语文或数学课，其他学科教师每周担任14节课以上；担任班主任的小学教师原则上每周包教一个班的语文和数学课，或担任两个班语文或数学课，其他学科教师每周担任18节课以上。
三、班主任津贴标准。原则上每个班（学生40人至50人）设班主任一人。根据现有学校布点、校舍条件不同，每个班学生人数有多有少，班主任工作量有大有小，班主任津贴应有所区别。津贴标准一般定为：中学每班学生人数在35人以下发5元，36人至50人，发6元，51人以上发7元；小学每班学生人数在35人以下发4元，36人至50人，发5元，51人以上发6元。每班人数在20人以下的，可酌情减发。
复式班的学生人数可按每个年级学生人数合并计算。
班主任从任命之月起，按月发给班主任津贴。免去班主任，应从不担任班主任的下月起停发津贴。
四、担任班主任的教师，教学工作量未达到要求的，按津贴标准的半数发给。但因担任其他工作任务以致教学工作量未达到要求的，津贴可不减发。
五、对工作不负责任，玩忽职守的班主任，要批评教育，甚至停发津贴；情节严重者要及时撤换。
六、班主任因事假、探亲假、学习、患病、负伤、生育及因公出差等，每月超过10天的按当月津贴标准的半数发给，超过20天的不发给津贴。
班主任因事假、探亲假、学习、患病、负伤、生育及因公外出等，而临时代理班主任工作的教师，当月工作超过10天不满20天的，按班主任津贴标准半数发给，超过20天的按全月津贴标准发给。
行政人员、教研组长兼任班主任并完成本职工作任务，应发给班主任相应津贴。
七、班主任津贴所需经费，教育部门举办的普通中学和小学，可由省、市、自治区分别在教育事业费中“中学经费”和“小学经费”项的“补助工资”目内列支。
八、其他部门办的普通中学和小学试行班主任津贴，可以参照本办法执行。所需津贴经费仍按原来规定的学校经费开支渠道，由各部门自行解决，在有关项目内列支。
九、各省、市、自治区教育局会同有关部门可参照本办法精神，因地制宜，制定具体实施细则。本办法从1979年11月1日起开始执行。

附件：关于班主任工作的要求
中、小学班主任应该拥护中国共产党，拥护社会主义，热爱祖国，忠诚党的教育事业，能胜任所任学科的教学工作，具有一定的教育管理学生的经验和组织能力，认真贯彻执行全日制中、小学暂行工作条例（试行草案）中规定的中、小学思想政治教育的根本任务，努力学习，积极工作，热爱学生，团结同志，在思想、品德、作风方面能作学生的表率。班主任工作应具体作到以下六条：
（一）热情关怀、爱护学生，负责做好本班学生的思想政治工作，教育学生遵守中、小学学生守则，努力使本班形成一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体，使学生在德、智、体几方面都得到发展。
（二）经常与科任教师联系，了解和研究学生的思想学习情况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，学好各门功课，不断提高学习成绩。
（三）关心学生的生活和身体健康，加强生活管理，组织和指导本班学生参加文体活动，搞好清洁卫生，培养学生具有良好的生活习惯。
（四）组织领导班委会的工作，指导本班共青团、少先队开展活动。
（五）负责组织领导本班学生参加生产劳动，指导学生的课外活动，配合有关科任教师开展课外科技活动。
（六）与学生家庭和社会有关方面取得联系，加强学生的思想政治工作。